Навъи классикии барномаи омӯзиши марди муосир аз се марҳила иборат аст: кӯдакистон, мактаб ва донишгоҳ ё коллеҷ. Тамоми «роҳи таълимӣ», ки ҷавонон эътироф мекунанд, ки вақтҳои хеле шавқоварро бо рӯйдодҳои аҷоиб, шӯхӣ ва шӯхӣ ба донишҷӯён афтодааст. Ҳодисаи аз ҳама беҳтарин, ки ба онҳо фавран баъди ворид шудан ба донишгоҳ ба ӯҳдаи худ гузоштанд. Бале, онҳо аксар вақт дар бораи ҷаласаҳои мураккаби начандон мушкилот, на ба сайри картошка, на ҳатто имтиҳонҳои имтиҳонҳо ба муассисаҳои бонангу номусро ёд мегиранд. Бо муассисаи таълимии интихобгардида, ки касбу ихтисосро ба даст овардаанд, онҳо бо яке аз синфҳои қаблӣ хона ба хона меоянд, то бозоғоз ва ба албом бо суратҳо, озмоишҳо ва озмоишҳои ибтидоӣ оғоз мекунанд.
Шумо донишҷӯ ҳастед. Мо бо овози баланд гуфтем: "Ин барои шумо аст". Бигзор орзуҳои шумо ҳатто ҳатто дар хоб хурсанданд. Дар мактаби миёна шумо ҳоло ментропия ҳастед. Онро нигоҳ доред! Ва ҳамин тавр! Мо мехоҳем, ки «хуб» бошем. Имтиҳонҳо барои ҳаёт.
Сатри сарде, ки ба донишҷӯён дар донишгоҳ дода мешавад
Роҳе вуҷуд дорад, ки донишҷӯёни соли аввал танҳо пас аз ҷаласаи якум ҳамчун донишҷӯён воқеӣ мекунанд. Муҳокима нашуд, ки оё донишҷӯи ӯ бомуваффақият ё «ноком» -ро пешвоз мегирад - нахустин санҷиш ҳамеша ҳамеша эҳсосот аст. Бо вуҷуди ин, барои бисёри ҷавонон, санҷиши воқеии қувва ба донишҷӯён бахшида мешавад. Ин маросим, ки дар миёнаҳои Фаронса дар Сорбонн пайдо шуд, ҳар сол дар аксари донишгоҳҳои Русия баргузор мешавад. Мувофиқи сенарияи ҷашнвора, ҷавонон як қатор вазифаҳои душвор, баъзан ногузирро иҷро мекунанд, савганд ёд мекунанд. Онҳо барои фарогирии ҳамбастагии донишҷӯӣ, ҳамдигарро дастгирӣ мекунанд, на барои онҳое, ки ба донишҷӯён кӯмак мекунанд, дастгирӣ намекунанд. Мушоҳидатарин лаҳзаи марги шавқоварон аз ҷониби донишҷӯёни якуми соле, ки вазифаҳои сершумори онҳо ба онҳо аз ҷониби донишҷӯён дода мешавад.
Ҳамаи баҳрҳо ва қитъаҳо гузаштанд, Бигзор этнограф дар китобе биёяд, ки ин халқ чӣ гуна аст - донишҷӯён, чеҳраҳои хушбахт ва махсус! Он фаҳмидан ва омӯхтани онҳо хеле душвор аст. Хуб, масалан, мегӯянд, вақте ки ҳамаи дигар одамон наметавонанд, Student, ғамхорӣ ва носозмед нест! Ин чӣ қадар одам метавонад хоб кунад? Хуб, як рӯз, хуб, ду ... ва он бар он аст! Бикӯшед! Донишҷӯ метавонад як ҷаласаро гузаронад, Ҳафтаи ҳафта хоб накунед, ба шахта партофта бошед. Ҳа, илова кунед, ки шумо ҳоло ҳам дар муҳаббат афтед. Ва мард чӣ қадар хоб аст? Бале, бигзор ӯ дар як тараф шабона хоб кунад, Баъд аз он, ки аз зери чашмҳои чашмонаш нигариста, гуфт: - Ман наметавонам! Аммо донишҷӯ, агар нест, истироҳат накунед, онро ба сессияи рӯзи шанбе гузоред ва то шоми рӯзи хоб хоб рафтанро давом диҳед, ки ӯ низ ба зудӣ хомӯш хоҳад шуд. Оё хоб нарасид? Ва чӣ қадар одам метавонад хӯрокхӯрӣ кунад? Ҳоло, як рӯз, хуб, ду ... ва бадан суст аст ... Ва ҳоло ҳеҷ кас наметавонад ба ӯ истодагарӣ кунад ё нишаст, Ва ӯ фаромӯш нахоҳад кард, ки то чӣ андоза шаш то шашсола, аммо донишҷӯӣ хеле муҳим аст. Агар дар он ҷо "бесарусомонӣ" бошад, хонанда сари худро гум намекунад. Ӯ ба таври бесобиқа ҳаво сулҳ хоҳад кард Дар он марди пештара - як ҳақиқати илмӣ, вале на эътиқод. Аммо, думи дароз дарахти дарахтон монда, дар рӯи замин дар давоми асрҳо зиндагӣ мекунад. Ва, бо ифтихор пӯшидани пӯсти рахҳои ӯ, ӯ пеш аз ҳама чизро дар ҳама чиз такрор намекунад. Аммо донишҷӯ, ӯ ва думи он рӯй медиҳад, Ва ҳатто ду ё се донаҳо вуҷуд доранд! Дӯстӣ чист, мард? Барои ин мо бе мушкилӣ ҷавоб медиҳем: донишҷӯён ва чунин дӯстӣ, ва баъзан баъзан баъзан вуҷуд доранд. Ҳамаи кӯдакон хуб шинохта мешаванд, ва дӯсти ҳеҷ гоҳ дӯсти худ нахоҳад кард. Дар ҳоле, ки як нафар бо дӯсти худ дӯст меояд, Дигар каси дигарро мегирад, ки қарзашро ба худ гирад ... Дурӯғи нафратангези галактикаҳо ва ба воситаи диққат ба соҳил нигариста, донишҷӯ ҳамеша ҳамеша ошиқона аст! Гарчанде ки он метавонад ба шӯхии романтикӣ гузорад. Бале, ӯ zadiristo зиндагӣ дорад ва қариб, Қариб ҳеҷ гоҳ рӯҳафтода намешавад. Ва чӣ гуна одамон дигар наметавонанд, донишҷӯ бегона ва гумроҳ накунад! Ва, дар бораи филми баҳс, дар бораи зебогӣ, қасдан ҳаёт махсус аст. Дар ин ҷо дар ғамхорӣ фақат мисли ҳама дигарон, ва шояд ҳатто каме шиддат ... Пас, бигзор, тамоми қитъаҳое, ки дар он кордонони Сукар кор мекунанд, мефиристад. Ин гуна халқ - донишҷӯён, одамони аҷиб ва аҷоиб! Асадов Эдуард
Таълими донишҷӯёни донишгоҳ - Намунаҳои сенарияҳои хун
Аксар вақт дар донишгоҳ якчанд рӯзҳои ташвиқ ба донишҷӯён вуҷуд доранд. Барои ҳар як факулта, шумо скрипти худро менависед. Масалан, "химикҳо" барои омӯзгорон барои дониши ҳамаи унсурҳои мизҳои даврӣ санҷиш мекунанд. Онҳо онро ба таври алоҳида иҷро мекунанд, ки гӯё аз бӯи қуттиҳои 1-юм, ба ҳам пайвастан мумкин аст ... ва кӯшиш кунед, ки моддаҳоро дар лӯлаҳои тестӣ ба онҳо диҳед! Математикаторҳо ба суръати муодилҳои дарозмуддат қарор медиҳанд, филологҳо дар донишҳои нодир ва русӣ рақобат мекунанд. Ҳар як озмоиш бояд ҳатман вазифаҳои шавқоварро дар бар гирад: барои роҳ рафтан бо "себ Нютон" дар сари худ, зуд суроғаи мураккаберо бигӯед, ки издивоҷро бо забони англисӣ-русӣ шаҳодат диҳед. Дар кӯтоҳ, бахшоиши ҳамеша абадӣ аст!
Сенарияи ҷолиби ин ҷашнвора ба донишҷӯёни Донишкада тақдим карда мешавад
Саволномаи ташаббус ба донишҷӯён дар донишкада ҳамеша аз намуди донишгоҳ вобаста аст. Рӯзи истироҳат, ки бо орзуҳои ректор ва деканҳо оғоз меёбад, тадриҷан ба як силсила озмоишҳо табдил меёбад, ки тавассути онҳо ба гирифтани унвони ифтихории "донишҷӯ" гузаштанд. Муҳим он аст, ки ҳар сол ҷашни хушбахт дар роҳҳои гуногун сурат мегирад. Дар ин ҳолат, бузургтарин, баъзан ҳатто фантазияи тасвирӣ ҳамеша аз ҷониби табибон нишон дода шудааст. Онҳо метавонанд ба осонӣ маҷбур шаванд, ки наврасонро маҷбур кунанд, ки ба таркиби донишҷӯии аз ҳад зиёдро нишон диҳанд, ки бо нишонаҳои аз ҳама муқобил баҳо медиҳанд, аз калимаи лотинӣ барои бисёре суханҳо тарҷума мекунанд. Ин ид ҳамеша бо Гиппократион аз ҷониби донишҷӯёни соли аввал тамом мешавад.
Намунаҳои вариантҳои шавқоваре, ки барои донишҷӯён - ҷашни ҷашн дар Институти
Дар ҳар як донишгоҳ, бакалавр хурсанданд, ки мактаби ибтидоӣ дар институти хатнависӣ нависанд. Онҳо комилан дар хотир доранд, ки ҳамаи онҳое, ки бояд дар соли аввал гузаранд, дар хотир доранд. Масалан, рӯзноманигорон «ғизо» -и хурди рӯзноманигорон ва биологҳо, аз нӯшокиҳои гуногун аз пиёлаҳои озуқа истифода бурданд, то бичашонанд, ки дар ҳар як контейнер мавҷуд аст. Судяҳо аз «Themis» кор кардан хостанд, ки дар марҳалаи гузариш қарор гиранд ва аз ҷониби он дар паҳлӯяш ва дар паҳлӯяш нишаста, онро бо дасташ пӯшанд. Умуман, ҳар сол ба ихтирои донишҷӯёни якум дар як ҷашни арӯсии тамоми донишгоҳ табдил меёбад.
Дар мактаби миёна панҷ сол омӯхта мешавад, ки дар доираи ҳаёти дароз - танҳо як лаҳзаи кӯтоҳ душвор, на танҳо. Бале, омӯзиши бори вазнин, Аммо шумо метавонед танҳо донишгоҳро сари вақт ба анҷом расонед, пойҳои худро ба даст оред. Пас аз он, аммо ҳоло, Ба донишҷӯие, Равшан нест, ки тарафҳоятонро дурӯғ нагиред, истифода баред. Шумо аз мушкилиҳо розӣ ҳастед ва ғамхори ҳаёти ҳаррӯзаатон, шумо ба ақидаҳои ҳама кушодаед, Мехоҳед, хандед! Барои хароб кардани панҷ сол Истироҳат ва истироҳат кунед.
На ҳама донишҷӯён тайёранд, ки донишҷӯ шаванд. Донишҷӯ бояд дар дӯкон бошад. Дар лексия, як бор меояд, ман мефаҳмам, он аллакай аллакай аст. Бале, донишҷӯён ҳаёт надоранд, вале намак, вале асал ширин доранд. Дар сессия, бо тарсу ваҳшат, ки ӯ ҳаёташро хушбахт интизор аст.
Таълими донишҷӯёни коллеҷ - озмунҳо ва озмоишҳо
Оё донишҷӯёни муассисаҳои олии таълимӣ ва коллеҷҳои донишҷӯиро дар бар намегиранд. Омодагӣ ба ҷашни фарогирӣ ба донишҷӯён, онҳо бо омодагӣ бо санҷишҳои мураккаб ва консерти бештарини донишҷӯён барои яксола ба воя мерасанд. Масалан, ҷавононе, ки барои пухтупаз омӯзиш мекунанд, дӯстони навро дӯсти нав месозанд, ки маконҳои пухта ва навозиши гармро мекушоянд, аз пошидани картошка ба муддати тӯлонӣ кӯшиш мекунанд. Курсҳо духтаронро барои ҳар гуна роҳҳо барои барқарор кардани "беморони бетаҷриба" пешниҳод мекунанд, ва мӯйсафедон дар сари мизоҷи мӯйҳои сунъӣ бунёд мекунанд.
Намунаҳои озмунҳо ва озмоишҳо ба донишҷӯёни коллеҷ
Дар тирамоҳ тамоми муассисаҳои таълимии Русия ҷашни фароғат ба донишҷӯён мегузоранд. Иштирок дар мусобиқаҳои нисбатан душворе ва озмоишҳо, устодони коллеҷ барои ҳуқуқи узвият ба бародарони донишҷӯён мубориза мебаранд. Дар охири тантанаҳо кӯдакон ба шаҳодатномаҳои комикӣ ва мактубҳо дода мешаванд.
Сенария ва саҳнаҳои идона бахшида ба донишҷӯён
Фестивали ҳарсолаи тақдири донишҷӯён ҳодисаи назарраси тирамоҳ мебошад. Аз рӯи анъана, ки дар Аврупо Аврупо таваллуд шудааст, донишҷӯёни якум ба вазифаҳои пуриқтидоре, ки аз ҷониби онҳо бакалавр дода шудаанд, иҷро мекунанд. Дар баъзе донишгоҳҳо омӯзгорон дар сенарияи оҷиз кор мекунанд. Якҷоя бо ҷавонон онҳо дар саҳнаҳои хандовар дар бораи ҳаёт дар донишкада ё донишгоҳ омода карда шудаанд, матнҳои сурудхонӣ дар бораи Алма Маттро дӯст медоранд, бо санҷишҳои мураккаб барои ҷавонон, ки танҳо соли аввал ба даст омадаанд, биёед.
Фестивали ташаббус ба донишҷӯён - Сенария ва ангуштҳо
Навиштани ғайричашмии ибтидоӣ ба донишҷӯён ҳамеша дар Интернет ё адабиёти адабиёт пайдо карда мешаванд - дараҷаи донишҷӯён бояд танҳо як муддати каме сарф кунанд. Баъзе рӯзҳои дигар барои боэътимод хондан барои истироҳат заруранд. Видео вебсайт дар ин саҳифа нишон медиҳад, ки чӣ гуна хурсандӣ ва шавқоварро ҷашн мегиранд. Таълим ба донишҷӯён, ҷашни шавқовар ва ҷолибе, ки дар донишгоҳҳо ва коллеҷҳо баргузор мегарданд, ҳамеша аз ҷониби тренерон барои «хурсандӣ» ба назар мерасад. Бо вуҷуди он ки мураккабии озмунҳо ва озмоишҳо, ҷавонон интизорӣ доранд, ки бо эҳсоси нороҳатӣ интизоранд. Ҳодисаҳои сенария ва варақҳо бо назардошти хусусиятҳои мактаб ё мактаби миёна навишта мешаванд.