Аз волидайн дар охири таҳсил дар синфхона, 4, 9, 11 синфҳои ҷавобӣ

Дар ҳаёти кӯдакон, идҳо як марҳила мебошанд: 8 марти соли нав, Рӯзи таваллуд. Ва танҳо якчанди онҳо ҳеҷ гоҳ такрор намешаванд - онҳо хатмкунандагони мактаби ибтидоӣ, кӯдакон, синфи 9 ва 11 мебошанд. Бачаҳо ҳамеша бо муаллимон ва муаллимон, дӯстон дар фита ва гурӯҳ иштирок мекунанд ва ба «тӯҳфаи ройгон» мераванд. Барои онҳо, ҳаёти дигар оғоз меёбад, бо таассуроти нав, комёбиҳо ва зулмҳо, болову поён, кашфҳои шавқовар пур мешавад. Дар қисмати расмии ин чорабинӣ суханони якҷояи волидайн одатан шунида мешаванд, ки дар он мўътҳо ва падарон аз ҷониби кормандони педагогикӣ барои баланд бардоштани сатҳи баланди кӯдакон ва хоҳиши хатмкардагон ба роҳи пешрафти онҳо мехоҳанд.

Мундариҷа

Волидон дар охири мактаби ибтидоӣ ба мактаби бачагона ҷавоб медиҳанд Волидон дар маросими хатм дар варақи 4 ба калима ҷавоб медиҳанд. Волидайн дар калимаи хатмкардагон дар шакли 9-ум ҷавоб медиҳанд. Волидон дар охири синфи 11

Волидон калимаро ҷавоб медиҳанд

Ҷавоб ба волидайн дар рӯзи ба итмом расонидани кӯдак дар куҷо

Kindergarten тамоми ҷаҳон: фаромӯшнашаванда, дурахшон, беназир. Ӯ кӯдакро бо муҳаббат мегирад, ба кӯдакон кӯмак мекунад, ки ба калонсол ва шахси мустақил кӯмак расонад, малакаҳо ва қобилиятҳои заруриро омӯзонад. Пӯшидани дарҳои муассисаи томактабӣ, модарон ва падарон муҳокима мекунанд, ки чӣ тавр фарзандони онҳо дар ин муддат хеле тағйир ёфтаанд - онҳо фаҳмиданд, ки чӣ тавр ба либос, хӯрок, шустани пӯст дороӣ, омӯхтани рақамҳо. Волидайн дар охири хатм дар синфхона ба калима ҷавоб медиҳанд, ба ҳамаи кормандони муассиса бахшида мешаванд. Омӯзгороне, ки дар бораи кӯдакон, нонпастҳо, ки ба тозагии гурӯҳ машғул буданд, як коргари тиббӣ, ки ҳамеша ба кӯмаки кӯдакон кӯмак мерасонданд, мудире, ки дар бораи қасди ҳар як фарзанди худ аз таҳти дил ғамхорӣ мекарданд. Аз номи волидон суханони шукргузорӣ як унсури муҳими ҷашн аст, кӯдакон бояд аҳамияти ин лаҳзаро дарк кунанд. Ин ба хатмкунандагони хурд кӯмак мекунад, ки масъулият ва калонсолонро ҳис кунанд.

Ҷавоб ба волидайн дар рӯзи ба итмом расонидани кӯдак дар куҷо

Дар айни замон беҳтарин сенарияи хатмкардаистода дар куҷо дида мешавад

Волидон дар хатм дар синфи 4 ба калима ҷавоб медиҳанд

Пас аз анҷоми мактаби миёна, кӯдакон ба марҳилаи нави таҳсилот ҳаракат мекунанд. Агар дар синфҳои ибтидоӣ кӯдакон як муаллим дошта бошанд, ки онҳоро муҳофизат ва муҳофизат мекунанд, пас пайвандҳои мактаби миёнаро ба доираи васеи субъектҳо ва дастурҳои мустақил интиқол медиҳанд - ин ба психологияи мазкур барои кӯдакон хеле мушкил аст. Дар суханони дуҷонибаи волидайн, калимаҳои тасдиқ ва дастгирӣ бояд равшан бошанд, то хонандагон фаҳманд, ки бисёр чизҳои нав ва чизпарастӣ интизоранд, ва одамоне, ки ҳамеша дарк хоҳанд кард, кӯмак хоҳанд кард. Ба хонандагон фаҳмондан зарур аст, ки дар синфи 5-ум онҳо таҳсили масъулона дошта бошанд, онҳо бояд омӯхтани қарорҳои мустақил, тарбияи худ ва инкишоф додани онҳо бо дигар кӯдакон омӯхта шаванд. Дар калимаи дуюм ба муаллим якум, барои он ки ӯ бо синф ба тамоми синфҳои ибтидоӣ гузашт, ба кӯдакон таълим додан, ба даст овардани дониш, малакаҳо ва малакаҳояшро таълим дод. Сухане, ки аз ҷониби волидони хатмкардагони мактабҳои олӣ метавонад ба мавзӯъ ё оятҳо тайёр карда шавад.

Сатҳи беҳтарини бакалавр дар синфи 4 дар ин ҷо аст

Ҷавоб ба волидайн дар шоми таҳсили 9-ум

Дар охири синфи 9 марҳилаи муҳими ҳаёт дар кӯдаконе, ки дар марҳалаи наврасӣ истодаанд. Дар ҷашни тантанавӣ ҳамаи ҷамъомадҳо: маъмурияти мактаб, меҳмонон, кормандони педагогӣ, волидайн, хатмкунандагон. Дар қисмати расмии ин чорабинӣ кӯдакон шомили шукргузорӣ аз калонсолон мешаванд, ки онҳо бояд барои муҳаббат, дастгирӣ, кӯмак, донишҳо миннатдор бошанд. Марҳалаи пуриқтидор ва пурзўрии шабона иҷро намудани волидон мебошад, ки мехоҳад, ки волидон, хушбахтӣ ва муваффақият ба кӯдакон дар роҳи худ ба худхоҳии минбаъда раванд. Суханони калимаҳои волидайн аз рӯи анъана асосан аз ду қисм иборатанд: калимаҳои ҷудогона дар табақа ва табрикоти шоирона.

Беҳтарин сенариат барои хатм кардани синф дар синфи 9 аст

Калимаи волидайни волидайн дар охири синфи 11

Ҳар сол садҳо хатмкунандагон деворҳои меҳмоннавозии мактаби миёнаро тарк мекунанд ва ба овози Максим Валлз мераванд. Аз ин лаҳза кӯдакон калонсолон, мустақил, бо рӯйдодҳо ва таҷрибаҳои нав оғоз мешаванд. Салом аз волидон - қисми ҷудонашавандаи ин чорабинӣ, чунин ҳодиса танҳо як маротиба рӯй медиҳад, аз ин рӯ, дар рӯзи ҷашни бояд суханони ношиносро дар шакли шеър ё тарҷума баён кунанд. Волидон мехоҳанд, ки фарзандони калонсолро ба даст оранд, ба онҳо кӯмак кунанд, то онҳо дар ҳама гуна таҳаввулот, ба муаллимон ва маъмурияти мактабӣ шаҳодат диҳанд.

Сенарияи хатмкунандаи беҳтарин дар шакли 11-ум инъикос меёбад

Ҳизби наҳзат як воқеаи муҳим дар ҳаёти волидони хатмкунандагон, натиҷаи солҳои душвор ва дарозмуддат аст. Коҳиши хатогиҳо, шодии нахустин кашфиётҳо, ашкҳои муҳаббати аввалин - ҳамаи дилхушиҳо ва дилҳои дилхоҳи волидон. Ҷонибҳо ва кӯшишҳои онҳо меваи муносиб меоварданд: фарзандон зебо, зебо ва меҳрубон буданд. Калимаи волидайн дар ҳизби хатмкунанда пур аз муҳаббатҳои самимӣ, суханони афроди аз ҳама наздиктарин, хоҳиши шукуфоӣ ва муваффақият дар ҳаёти нав мебошад. Номаҳои шодбошӣ аз номи волидайн метавонанд дар видео сабт карда шаванд, то пас аз чандин солҳо фарзандон хатмкунандаи мактабро бо табассум ва носталгия ҳис мекунанд.