Калимаи «хатмкарда» барои ҳамаи донишҷӯён, волидон ва муаллимон, бе истисно, ба ассотсиатсияҳои муайян водор месозанд: калимаҳои дилрабоӣ, ғамангезии нурӣ, бо мактаб ҳамроҳ шудан, гузаштан ба сатҳи нави таҳсилот. Ин ҷашн бояд аз ҷониби кӯдакон барои ҳаёт ба ёд орад, дар хотираи худ бедор кардани лаҳзаҳои дилхушии хурсандӣ ва хушбахтӣ. Дар маросими хатми интихоби сурудҳое, ки кӯдакон мехоҳанд, ки ба муаллимони синф, аввалин муаллим, дастаи педагогӣ, синфҳои хонагӣ ва мактаби миёна аҳамияти ҷиддӣ диҳанд. Суруди дар синф бакалавр мактаби лирикӣ ба мактаб аст, ки бо самимият, меҳрубонӣ ва самимият, аз дили худ шавқовар аст.
Мундариҷа
Сурудҳои ҳозиразамон ва анъанавӣ оид ба хатмкардаҳо барои синфи 9 ва 11-юм ва сурудҳои ҷонсӯзона дар синфҳои 4-умСурудҳои ҳозиразамон ва анъанавӣ барои хатм намудани синфҳои 9 ва 11
Дар сурудҳои дар маросими хатм бо дастнависии оҳангӣ, саҳифаҳои аксарияти ҷолиб ва ҷолиби ҳаёт дар мактаб нишон дода шудааст, онҳо дар ҷаҳони гуногун ва сарватдор дар мактаб инъикос меёбанд: хурсандӣ ва зулм, муҳаббат, таблиғот ва ғалатҳои нав. Аммо литсензияи асосии сурудҳо дар бораи синфи ниҳоӣ хатм кардани мактаб ва ворид шудан ба синну сол мебошад.Суруди синфҳои синфӣ
Ҳар яке аз донишҷӯён синфҳои худро дар ихтиёр дорад. Ҳар рӯз кӯдакон одатан ба мактаб омаданд, мушкилоти умумӣ ва хабарҳо бо ҳамсинфони худ, маслиҳат доданд, ки бо омӯзиши онҳо кӯмак карданд. Дарсҳои дарсҳо муаллимонро ба таври мунтазам, дар давоми соатҳои таълимӣ шуниданд, дар омодагӣ ба озмунҳо, консертҳо ва шабҳо иштирок карданд. Сатҳи дӯстона танҳо на танҳо як лаҳзаи муштарак нест, балки қобилияти ба наҷот додани вақтро ба дӯст ва кӯмаки ӯ медиҳад. Солҳои мактабҳо бесаброна парвоз карданд ва ҳоло он вақт орзу кардан мумкин аст, ки яке аз фарзандон деворҳои мактабро тарк мекунад ва ба «тӯҳфа» мебарояд, касе дар синфҳои 10-11 таҳсил мекунад.11 Солҳои яксолаи мактаб (Ю.Исофилова)
Композитсияҳои анъанавӣ ва муосир
Сурудҳо дар ҳизби хатмкунандагон бо фазои ором ва ғамгинии равшан пур мешаванд. Мактаб на танҳо имтиҳонҳо, озмоишҳо, дарсҳо. Мактаб тамоми ҷаҳон аст, ки он барои кӯдакон хеле мушкил аст. Лирикӣ, мусиқии оҳангӣ дар дилҳои хатмкунандагони лаҳзаҳои лаҳзаҳои хурсандӣ ва хушбахтӣ, ба волидайн, муаллимон ва кӯдакон хушбахтӣ меоранд.Вальс (Фаридоров, А. Флюковский)
Вальсс (бо намунаи "Вальс" аз ҷониби Ян Френкель)
Толори омўзишӣ (калимаҳои Б Багнамо, Ф. Клянов)
Суруди волидайн дар хатмкунӣ
Меъмори лаҳзаи тӯлонӣ дар ҳаёти хонандагони дирӯза аст. Писарон ва духтарон ӯро бо ҳаяҷон ва эҳсосот интизоранд, роҳе, ки номаҳдуд нестанд, пур аз имконоту имкониятҳои нав мебошанд. Дар бораи ин ташаббусҳои ҷашни умумӣ - ҳамаи муаллимон, хатмкунандагон ва волидони онҳо. Дар мактаб, кӯдакон ба воя расидаанд, омӯзанд, ба дунё мефаҳмонданд. Тӯҳфаҳои нӯҳсола ё 11 сола ва ғалабаҳое, ки ба монанди ҳар гуна ҳикоя бояд хотирнишон карда шаванд, ақидаҳояшонро бо дилу дилрабоӣ бармегардонанд. Ҳизби наҳзат танҳо барои ҷашни идона нест, волидон онро қадр намекунанд. Аз ҷониби корҳо, диққат, асабҳо партофта шуданд. Ва дар рӯзи ҷашн суруди волидайн дар бораи хатмкунандагони мактаб, калимаҳои мухталиф ва хоҳиши эҷодӣ, эҷодӣ ва шавқовартарини ҳаёти калонсолон ҳатмист.Суруди наве, ки барои намунаи "The Last Fighting"
Дар бораи motif "дастаи ҷавонони мо"
Забони сурудхонӣ дар бораи сурудҳои сурудҳои машҳур
Мактаби тағйирёбанда ба намунаҳои компютерҳои маъмулӣ метавонад ба муаллимон, муаллим, мудир, муаллимони синфӣ мувофиқ бошад - онҳо ҳамеша ҳамеша орзу ва тару тозаанд.Дар бораи нияти "Модар, муҳаббатам Миша" барои синфи ниҳоии 9
Забонҳои шӯҳрат ва ҷондор дар ҳизби хатмкунандаи синфи 4
Ҳизби наҳзатиро дар мактаби ибтидоӣ дар ҳаёти кӯдакон қарор дорад. Онҳо бо синфи якҷоя иштирок мекунанд, ки дар он онҳо аввалин қадамҳои донишҷӯиро бо муаллиме, ки онҳоро таълим медоданд, хонда, ҳалли мушкилоти математикиро омӯхтанд. Солҳои тӯлонӣ бо як лаҳза, кашфиёти нав, мавзӯъҳо, муаллимон интизори кӯдакон ҳастанд. Дар ин рӯз, анъана, суханони шомили мактаббачагон ва нахустин муаллим, волидон ба фарзандони худ сухан мегӯянд, ва писарон сурудҳои шодиву сурудро ба мавзӯъҳои мактабӣ бахшидаанд.Беҳтарин идеяҳо барои сенарияи хатмкунӣ дар ин ҷо дида мешавад
Суруди синфҳои синфӣ
Онҳо бо кӯдакони ғайримусулмона ба мактаб омаданд, дасти модарро дар дасти дастхати дастгирикунанда, ғамгин ва дар айни ҳол бо номи "якумин хонанда" шод мегарданд. Дар давоми солҳои таҳсил дар мактаби хурд, фарзандон бисёр чизҳоро омӯхтанд, бисёр чизҳоро омӯхтанд, ба ҳурмату эҳтиром кардани ҳамсинфон, қобилияти коллективӣ ҳис мекарданд, оилаи ҳақиқии дӯстона гардиданд.Мо мактаби ибтидоӣ (сухан ва мусиқии Н. Танано)
Суруди волидайн дар хатмкунӣ
Дар тӯли солҳои таҳсили дар синфҳои поёнӣ фарзандон бисёр дӯстон, аз ҷумла, волидони мӯҳтарам, модарон ва падарон буданд. Онҳо ба кӯдакон кӯмак карданд, ки қадамҳои нахустини маросими дониши илоҳиро ба даст оранд, дастгирӣ кунанд, ғамхор бошанд ва ғамхорӣ кунанд ва дар аввалин комёбӣ ва дастовардҳои фарзандони онҳо шод шаванд.Бо мақсади ноил шудан ба "Меҳрубонии самимӣ"
Интихоби калони шеърҳо барои хатм намудани синфҳои гуногун дар ин ҷо
Забони сурудхонӣ дар бораи намунаҳои hits маъруф аст
Барои тағйир додани ҷашнҳои сурудҳои мусиқии муосир, барои муаллим ва волидони аввалин таассуроти хандоваре, чун самимӣ, аз қалби калимаҳое, ки аз ҳар як тӯҳфаи худ арзонтар аст, тағйир меёбад.Барои хатмкунандагони синфи 4-ум (бо сурудҳои "Забони якумин хонанда")
Ҳиссаи «Хоуп» (бо ташаббуси суруди «Ҳоуп»)
Дар интихоби калони сурудҳои занги охирин дар ин ҷо
Ҳизби классикӣ дар ҳаёти хонандагони синфҳои ибтидоӣ ва назаррас мебошад. Меъёрҳои синфҳои 9 ва 11 дар тӯли солҳои зиёд таҳсил, ғалабаҳои шахсӣ ва ғалабаҳо, таҷриба, муҳаббатҳои аввалин, роҳҳои мактабро тарк мекунанд. Дар оянда дар синфи панҷум бо ашки чашмони онҳо бо муаллимони якум, ба марҳилаи навбатӣ гузаред. Ин мактаб бояд ҳатман дар хотираи гунаҳгорони ҷашнвора, муаллимон ва волидайн, ки ба фарзандони худ хиради таълимоти мактабро омӯхтанд, боқӣ монад. Меъморӣ - филми беназир ва хушбахт, фазои махсус, ки суруд ва мусиқии мусиқиро медиҳад. Суруди дар синфҳои хатмкунанда алоқаманд ва муошират бо муаллимон ва ҳамсинфон, нишонаи шодбошӣ барои рӯзҳои шодбошӣ дар деворҳои мактаби миёна мебошад.