Дар синни ҳафтодсола, бисёри наврасон дар бораи ҳаёти ояндаи онҳо инъикос мекунанд. Ва ин на танҳо интихоби касб, ҷои кор ё омӯзиш аст. Ин дар ҳолест, ки барои худи онҳо масъулияти масъулияти онҳо мебошад. Бешубҳа, шубҳа, тарс аст.
Баъзе наврасон аз андешаҳои ғамгин пинҳон мешаванд, маводи омӯзишии ниҳоӣ ба таври ҷиддӣ омӯхта, тамоми корҳои хонаро анҷом медиҳанд. Дар бораи он чӣ баъд аз хатми он рӯй медиҳад, онҳо кӯшиш намекунанд, ки ҳатто фикр кунанд.
Қисми дигари хатмкунандагони оянда мекӯшанд, ки ҳаёти худро бо "ҳизбҳо", "овезон", "i.e. онҳо дар барномаи пурраи барнома - "bars, discoteques, booze, trips to dacha ва ғайра" -ро тарк мекунанд. Ҳамин тариқ, лаҳзаи қабули қарорҳо дар оянда ва татбиқи воқеии он қатъ карда мешавад.
Ва фарзанди шумо низ дар ташвиш аст, аз тарси масъулияти ахлоқи худ барои ояндаи ӯ. Аз ин рӯ, волидон бояд бидонанд, ки чӣ гуна ба кӯдакон роҳ кардани ихтисоси ояндаи интихобӣ.
Аввал фикр кунед, оё шумо медонед, ки фарзанди шумо мехоҳад?
1. Кадом профил барои кўдак беҳтар аст?
- гуманитарӣ;
- таърих ва иҷтимоӣ;
- иқтисодӣ;
- табиӣ;
- математикӣ;
- технологӣ.
2. Оё фикрҳои кӯдаки шумо бо касби худ дар касби ояндаи худ мувофиқат мекунад?
- ҳа;
- не;
- Ман намедонам;
- ӯ фикри маро ба ман намегӯяд.
3. Барои муайян кардани фарзанди оянда шумо кадом критерияҳоро истифода мебаред?
- знакомств;
- имкониятҳои молиявӣ;
- манфиатҳои кӯдакон;
- мо кӯшиш мекунем, ки ҳама чизро муттаҳид созем.
4. Кадом хусусиятҳои шумо фарзанди шумо дорад, ки ба ӯ кӯмак мекунад, ки ба фикри худ дар ихтисоси интихобшуда муваффақ шавед?
Дар соли 1998, 9333 касбҳо ба стандартҳои ҷаҳонӣ дар Русия ва Украина - 7000 касбҳо оварда шуданд. Ҳар сол тақрибан 500 кас кор мекунанд.
Пештар аз ин, мутахассис бо муайян кардани хусусиятҳои касбии худ, бо онҳо муқоиса карда шуд (муқоисаи кор ва барои хушнудии худ ва рушди касбӣ). Акнун касб ба воситаи ноил шудан ба тарзи ҳаёти солим (ихтисос барои боэътимоди вазъи иҷтимоии ҷомеа интихоб шуда, музди дахлдор мегирад).
Ҳавасмандкунӣ сабаби он аст, ки камолоти ҷинсӣ пештар фаро мерасад ва дертар эҳсосоти эмотсионалӣ. Аз ин рӯ, камолоти физикӣ ва шахсӣ дар вақти мувофиқ намеояд.
Дараҷаи худшиносӣ 40 - 50 сол пеш аз 17 - 19 сол таҳия шудааст, ҳоло он дар 23 - 25 сол ташаккул меёбад.
Ва ҳоло, мо чизҳои заруриро дар бораи ояндаи муассисаи олии таълимӣ барои фарзанди худ муҳокима хоҳем кард, ки ҳатто дар бораи онҳо дар бораи онҳо фаҳмида мешавад, баъзан диққат диҳед.
Пас, чӣ бояд ба ёд оред.
- Оё дараҷаи зарурии аккредитатсия вуҷуд дорад? (III-IV).
- Оё факултае, ки фарзанди худро омӯзиш мекунад, барои гирифтани ин ихтисос иҷозатнома дорад?
- Оё дар асоси маълумот ба гурӯҳҳо тақсимоти гурӯҳҳо вуҷуд дорад?
- Оё муассиса бо муассисаҳои таълимии кишварҳои хориҷ алоқаманд аст?
- Оё факултет имкон дорад, ки дар лоиҳаҳои байналмилалӣ, мусобиқаҳо, туристонҳо иштирок кунад?
- Оё имкон дорад, ки ҳуҷҷатро оид ба ташаккули модели аврупоӣ дарёфт кунед?
- Оё дар ихтисос кор имкон дорад? Дар куҷо ва кӣ хатмкунандагони факултети коршиносии шумо ҳастанд?
Бо назардошти он, ки дар оянда чӣ мешавад, кӯдакон бояд ҳадаф қарор гиранд, то ӯ дар мактаб пас аз хатми таҳсил дар мактаб мондан ё беҳтартар шавад - дар солҳои охир коре ёфт.
Ин ба шумо имконият медиҳад, ки қобилияти худро ба даст оред, малакаҳои дахлдори касбиро ба даст оред, музди меҳнати худро ба даст оред ва қобилият ва малакаи худро ба кордиҳандаи дигар пешниҳод кунед. Ба таври оддӣ, волидон пул, вақт, пайвастагиро ба хона бармегардониданд, кӯдаки онҳо бекор монданд ва ё барои мутахассиси худ кор намекунанд, ё музди меҳнати каме.
Аммо дар инҷо зарур аст, ки кӯдакро муайян созад: ӯ ба чӣ ноил шудан мехоҳад ва чӣ гуна, чӣ дар ҷои арзишаш дар системаи арзишаш - ҷойи корӣ, тасаллии оила ё чизи дигаре?
Инчунин қайд кардан лозим аст, ки ҳангоми пардохти тренингҳо шумо аввал бояд дар бораи пардохт барои хадамоти таълимӣ таҳия ва имзо кунед. Ва нуқтаҳои муҳиме ҳастанд, ки бояд ба шумо диққат диҳед:
- Пардохт чӣ тавр анҷом дода мешавад - семестр, ҳар сол, дар давоми тамоми давраи омӯзиш?
- Кадом тағйирот дар пардохти бо равандҳои таваррум имконпазир аст?
- Кадом манфиатҳо барои донишҷӯён бо малакаҳои касбӣ ва чӣ гуна фаъолона нишон медиҳанд?
- Дар сурати вайрон кардани мӯҳлати пардохт ва ҷарима кадом аст?
- Шароит ва имконот барои баргардонидани маблағҳое, ки пешакӣ пардохта мешаванд, ҳангоми интиқол додани кӯдакон ба шакли дигари таълимӣ кадомҳоянд?
Психологи маъруф Карлос Роерс, шахси калонсолие, ки кор ва муҳаббат дорад, муайян кардааст. Дар асл, ин малакаҳои оддӣ нестанд ва кӯдаки онҳо тадриҷан онҳоро сарвар хоҳанд кард. Агар кӯдак саволҳои мураккабро оиди таъиноташ талаб кунад, интихоби зиндагии ӯ аз он сабабҳое, ки ӯ ба ин ҷаҳон омад, ӯ аллакай қадамҳои аввалини худро барои шахси калонсол, масъулият ва воқеан калонсол шудан мегирад.
Мо ба кӯдакон кӯмак карда метавонем, ки ба ихтисос кӯмак расонанд, аммо танҳо онҳо бояд дар он кор кунанд ва муваффақ бошанд.