Чӣ гуна ва дар куҷо таҳсил кардан ба забони англисӣ?

Аксарияти мо дар мактаб ба забони англисӣ омӯхта, сипас дар донишкада давом медиҳем. Аммо агар мо дар бораи таҳсили профилҳо гап занем, ҳатто агар ин калимаҳои махсуси махсус нагирифта бошанд, вале қаноатмандии комил ва комили забон, мактаб ё муассиса метавонад хурд бошад. Ин хеле муҳим аст, вақте ки кӯдакон бояд забони як мактаби миёна ё калонсолонро, ки донишҳои асосӣ муддати тӯлонӣ пандемиянд, талаб кунанд.

Дар куҷо ман забони англисиро меомӯзам?

Интихоби се: Бояд қайд кард, ки ҳар як вариантҳо шаклҳои гуногун доранд ва интихоби онҳо аз сатҳи ибтидоӣ ва ҳадафи ниҳоӣ вобаста аст.
  1. Худшиносӣ дар хона . Шумо метавонед курсҳои аудиоӣ, барномаҳои онлайнии омӯзишӣ, курсҳо бо китобҳо ва дастурҳои чопӣ интихоб кунед. Дар сатҳи баланди асоси, барои омӯзонидани дониш, шумо танҳо дарсҳои видеоӣ дар шабака ё гӯш кардани аудиои аудиои мавзӯъҳои заруриро истифода мебаред. Дар набудани дониш дар маҷмӯъ забони англисӣ мустақилона ба даст оварда мешавад ва омӯзиши грамматик метавонад иштироки муаллимро талаб кунад.
  2. Курсҳои забонӣ . Вобаста аз ҳадафи ниҳоӣ ва ҳатто мӯҳлат, шумо метавонед танҳо забони гуфтугиро биомӯзед ё бо асосҳои грамматика оғоз кунед. Агар шумо барои сафар бо мақсадҳои махсус тайёрӣ бинед, барои намоишгоҳ, интихоби таҷҳизот, хариди маҳсулоти тиббӣ - шумо метавонед якчанд донаҳои шахсӣ барои инкишоф додани лексияҳо гузаред.
  3. Забони таҳсил дар хориҷа . Шумо инчунин метавонед курсҳои забони англисӣ ва олӣ ва шартҳои гуногуни омӯзишро интихоб кунед. Барои мактаббачагон, стейҳои тобистона, барномаҳои омӯзишии васеъ барои омодагӣ ба қабули донишгоҳҳои хориҷӣ ҳастанд. Калонсолон инчунин метавонанд дар мактабҳои хориҷӣ ба хориҷа муроҷиат кунанд, ё онҳо ҳангоми сафар ба кишвари худ метавонанд забони худро омӯзанд. Аммо ҳатто агар шумо ба Аврупо ё ИМА сафар карда бошед, омӯзиши забони англисӣ хуб аст, ки дар Русия таҳсил кунед. Ин ба шумо имкон медиҳад, ки аввалин муоширатро таъсис диҳед ва ҳатто имконияти дастрасии таҳсил дар хориҷаро пайдо кунед.
Тавре маслиҳат оид ба самаранокии забонҳо, ҷавоб ба таври ҷиддӣ ба савол оиди тарзи омӯзиши забони англисӣ зуд ва осон нест. Ҳар як дараҷаи худкушӣ ба забонҳо, дараҷаи устувор ва мақсад дорад. Касе ба синфҳо намерасад, ки танҳо калимаҳо таълим дода мешаванд. Ва касе, ки баръакс, намехоҳад грамматикро омӯхта бошад, зеро он танҳо як ибораи гуфтугӯ аст. Агар шавқу рағбати шумо ба забонҳо ҷиддӣ бошад, шумо мехоҳед таҳсилоти асосӣ дар хориҷа ё забони шумо ба кор равед, шумо бояд ба институт дохил шавед ва забони англисиро дар сатҳи касбӣ омӯзед. Ин метавонад дар як мактаби забонӣ, ки шумо на танҳо нақшаи таълимии инфиродӣ пешниҳод карда метавонед, балки вақти синфи муносиб ва муҳтавои муҳтавои шумо лозим аст. Мавод бо иштироки мутахассисон аз Мактаби забонҳои хориҷӣ Ҳа