Дараҷаи шавқовар дар кӯдакон бояд аввалин ҳақиқӣ бошад, пас кӯдакон метавонанд хушбахт бошанд, ки ҷашни онҳоро дар муддати тӯлонӣ фаромӯш кунанд. Илова бар истеҳсол ва рақамҳои муқаррарӣ, шумо бояд дар барномаҳои вокуниш аз волидайн ва кӯдакон иштирок кунед. Ба шарофати омӯзгорон, кормандон ба фарзандон, модарон ва падару модарон миннатдорӣ баён мекунанд. Хушбахтона дар табрикоти кудакона аз кудакони кӯдакон хушҳолона ба анҷом расед. Дар оятҳои пешниҳодшуда, намоишҳо ва видеоҳои видеоӣ шумо метавонед барои сенарияи ҷашни намунаҳои намунавиро пайдо кунед.
Табрикоти зебо аз волидон дар хатмкардагон дар куҷо ба кормандон - намунаҳои шеър ва тарона
Тарбияи кӯдакон дар куҷо ба дӯши муаллимон бармегардад, вале коргарони дигар низ ба онҳо ғамхорӣ мекунанд. Аз ин рӯ, табрикоти волидонро ба хатмкардаҳо дар синфхонаҳо бахшида, дарвозаҳо, дӯконҳо ва ҳамшираи шафқат ҷойгиранд.
Шеърҳо бо табрикоти зебо барои кормандони кадрҳо дар хатмкарда аз волидонашон
Шабакаҳои хурд барои табрики ҳамаи кормандони муассисаҳои томактабӣ хубанд. Барои таблиғи зебоиро ба кормандони кудакон дар хатмкардаатон, шумо метавонед дар матнҳои пешниҳодшуда метавонед ба даст оред: Чӣ қадаре, ки вақти худро дарҳам кашед, имрӯз бори аввал озод кардани фарзандони мо. Биёед мехоҳем, ки онҳоро дар бораи ҳамаи шумо фаромӯш накунед. Корҳои шумо осон нест, вале муҳим аст, Мо самимона мехостем, ки ба қабул кардан, тарбиятгиранда далеронае, ки шумо танҳо онро дур карда наметавонед.
Бо боғи имрӯза, фарзандони мо хушбахтанд, - онҳо калон шуданд, онҳо бо шумо чандин маротиба бо шумо сӯҳбат карданд, мо барои ин шумо миннатдор ҳастем. Ҳама чизеро, ки шумо дар кӯдаконамон гузоштед: Ва ғамхорӣ, муҳаббат ва муҳаббат, Он чизе ки дар боғи худ таълим дода шудаанд, Бигзор дилҳо ва хунҳо ба дили онҳо мегузорад. Ташаккур мегӯед, мо боз мегӯем, ва шумо хушбахтӣ ва некӯаҳволиро мехоҳед, Бигзор хурсандӣ ба шумо хурсандӣ кунад, Бигзор ҳар хоб ба амал оянд.
Мо ба шумо ташаккур мегӯем. Саломатӣ, орзуҳои хушсифат Хобҳо бештар вақт иҷро мешаванд, музди меҳнат шуморо хушбахт мегардонад. Ва умри пурқувват ва ширин, шумо қувват ва сабр доред!
Намоишгоҳи зебо бо тӯҳфаҳо барои хатм дар боғи аз волидон ба кормандон
Барои табобати кормандони кӯдакон бо охири таҳсилот ва тарбияи кӯдакон имконпазир аст. Матнҳои кӯтоҳ ва меҳрубонона барои шунидани ҳамаи кадрҳои муассисаи томактабӣ фаровон хоҳанд шуд. Мутахассисони хуб, имрӯзҳо кудаконатон аз боғ ҷудо карда шуда, деворҳоро тарк мекунанд. Ба шумо ташаккур мегӯям, ки шумо ҳамеша дӯстони боэътимод ва ёрдамчиёни садоқатманд барои падари худ мебошед, вале онҳо ба фарзандон як ҳикояҳо ва мӯъҷизаҳои мӯъҷизаро доданд, аммо онҳо ҳама чизи наву шавқоварро таълим медоданд. Кӯдаконатон ҳамеша лаҳзаҳои хушбахту хушсифатеро, ки шумо ба онҳо додед, фаромӯш хоҳед кард. Бигзор фаъолияти шумо ҳамеша бомуваффақият бошад, аммо меҳнатдӯстӣ ва ростқавлӣ.
Хушбахтона омўзгорони мо ва келинҳо! Дар достонҳои кӯтоҳ, бепарҳез ва кӯтоҳмуддат, фарзандони мо, шумо ба онҳо ғамхорӣ карда, ба ҳама беҳтарин таълим медиҳед, дастуроте, ки ба ақли кӯдакӣ фаҳмида мешавад, ба ҳаёти калонсолон оянд. Боби, қувват ва шодравон, хобгоҳҳои дурахшони кӯдакон дар офтоб дар чашми шумо фишурда мешаванд! Ташаккур барои кори шумо!
Таҳсилоти муҳтарам ва сазовор, имрӯзҳо ва пухтупазҳо, деворҳои парҳезӣ аз ҷониби хонандагони шумо, фарзандони зебо ва аҷоибро тарк мекунанд. Табрикот дар марра. Бигзор шодравон ва лаҳзаҳои ғамангези парокандагӣ, аммо ҳама вақт дар ин ҳолат истодагарӣ намекунад, кӯдакон бояд давом диҳанд ва барои нав кардани чизи нав кӯшиш кунанд ва шумо интизори нависандагони навест, ки ба он шумо ғамхорӣ ва муҳаббат зоҳир мекунед. Ба шумо барои тарбияи олиҷаноби кӯдакон, барои донишҳои аввалиндараҷаи ва муҳим, барои машқҳои шавқовар ва зебо. Шумо ба кӯдакон кӯмак кардед, ки аз тарс ва худдорӣ худдорӣ кунанд, онҳоро ба анҷом расонданд ва ба ҳадафҳои худ расиданд. Ин услуби шумо аст, ки бихоҳед аз ин ифтихор кунед. Мо мехоҳем, ки солҳои зиёди фаъолияти бомуваффақият, кӯдакон ва хушбахтии бузурге дар ҳар рӯз бошем.
Табрикоти табрикӣ ба ҳамаи ҳайати кормандони муассисаҳои томактабӣ дар хатм аз кӯдакон - матнҳои шеърҳо
На танҳо калонсолон, балки кӯдакон низ мехоҳанд ба шумо ташаккур ба нанӯшаҳо, ҳамшираҳои хуб ва ошхонаҳои ғамхорона. Онҳо онҳое буданд, ки ғизои дуруст, солимии кӯдакон ва дар тарбияи онҳо кӯмак мекарданд. Ба шарафи кадрҳои меҳрубон дар шеъри зебо.
Сурудҳо бо тӯҳфаҳои зебо аз кӯдакон дар хатм дар курсҳои курсӣ барои кормандон
Барои хатмкунандагони кудакон, шумо метавонед ҳам корхонаҳову кӯтоҳҳоро бо дарозии миёна интихоб кунед. Бачаҳо ба осонӣ хотиррасонҳои оддиро боэҳтиром мекунанд. Мо калон кардем, қавӣ шудем, ҳоло барои мактаб омодаем. Ташаккур барои ташрифи кӯдакон ба сайти шумо. Мо ваъда медиҳем, ки шумо дар ёд доред, Муҳаббати шумо ва ғамхории шумо. Вақти паҳн кардани болҳо, тайёр кардани паррандагон.
Натиҷаи барвақти кӯдакистон, Nyan мо мехоҳем бигӯем: "Хуб, лаззат, мо туро ҳушдор медиҳем". Ташаккур барои нигарониатон, Барои муҳаббат, барои меҳрубонӣ, фарзандони мо, аз пушаймонӣ, Шумо гармии шумо додед. Бо хатмкардагӣ шумо шодбош мегӯед ва мо аз дил хоҳем дошт: Бигзор тамоми филиалҳои оянда низ хуб бошанд.
Кист, ки субҳи барвақт? Кӣ чист? Албатта, безанамон. Ҳар як нафаре, ки дар ин ҷо дӯст буд. Албатта, барои ӯ дар гурӯҳи калонтар осонтар буд. Мо бисёр чизҳоро анҷом дода, кӯмак карда истодаем. Ҳама чиз бо сокинон ором буд. Он бо нохунак хуб буд. Хуб, ҳамшираи мо. Мо боз шуморо боз хоҳем кард.
Табрикоти самимона ба кӯдакон дар хатмкардагон аз куҷо аз волидон - матнҳои шеърҳо
Мехоҳед, ки фарзандони шумо дар мактаб хуб омӯзанд, ба онҳо бигӯянд, ки чӣ гуна онҳо хубанд, ва чӣ гуна онҳо аз ҷониби модару падарон дӯст медоранд, волидони зиёд мехоҳанд, ки дар озмоиши хатмкунандагон бошанд. Баъд аз ҳама, кудакони онҳо аллакай ба воя расидаанд ва омодаанд, ки донишҳои навро омода кунанд, бо дӯстони нав, муаллимон шинос шаванд. Табрикоти самимона ба кӯдаконе, ки дар синфҳои ибтидоӣ таҳсил мекунанд, бояд дар бар гиранд ва орзу кунанд, ки як рӯзи оромии тобистон бошанд.
Тӯҳфаҳои зебои шеърҳои табрикӣ барои кӯдакон ба хатм дар синфхона аз волидонашон
Шеърҳои хурди волидон ба зебоии фарзандон дар варақаи кӯдакон табассум мекунанд. Шумо метавонед дар вақти пешниҳод намудани тӯҳфаҳо ба хатмкунандагон ва дар ибтидои барномаи ҷашнвора изҳороти волидайнро дар бар гиред. Бо ваъдаи якум, кудакон! Шумо хеле калон шудаед. Духтарони зебои ман ва духтарон тилло ҳастанд, Дар роҳ шумо пеш аз шумо зиндагӣ доред - Танҳо шумо далерона рафтор мекунед, хушбахтона хушбахт мешавед ва дӯстони хуб, содиқона. Шумо бисёр китобҳоро мехонед ва дар бораи илм омӯхтаед. Парванда аз қаллобӣ, фаромӯш накунед!
Солҳои тӯлонӣ - фарзандони Садикро пушти сар гузоштанд. Шумо хеле калон ҳастед, шумо бояд ба мактаб равед! Шумо акнун пеш аз омухтед, Дар синфи якум шумо меравед! Табрикот, писарон, Бигзор орзуҳои ҳақиқӣ! Мо ба шумо ғолибан хоҳиш менамоем, ҳаёт тамоман зебо аст. Бигзор равшании сабз дар дарди кӯдакон ва хушбахтӣ пажмурда шавад!
Дараҷаи якум дар ҳаёти ман! Кӣ ӯ? Ӯ, албатта, шумо худ. Шуморо ба шумо тӯҳфаҳо бифиристам. Дар мактаб, мо мехоҳем, танҳо панҷ "гирем", то ки модаратон аз шумо ифтихор хоҳад кард ... Ва дар поёни он, ки то кунун истода наметавонад. Ва дӯстон ба шумо, дӯстон, Бозиҳои бештар бозичаҳои нав, Пас аз ҳама, шумо фарзанди калон ҳастед. Дар мактаби кудакии кӯдакон!
Табрикоти самимии шумо барои омӯзгорони дӯстдоштаи худ барои хатмкардан аз кӯдакистон аз волидон
Ҳамаи волидони хатмкунандагони мактаббачагон бояд ба муаллимон миннатдорӣ баён кунанд. Баъд аз он, онҳое, ки ба кудакон кӯмак расонидаанд, ба онҳо ёрӣ мерасонанд, ба онҳо муроҷиат карда, ба ҳар як роҳ кӯшиш мекунанд, ки муҳаббати кӯдаконро дар саросари ҷаҳон инкишоф диҳанд. Табрикот дар табрикоти хатмкунандагони мактаббачагон ба тренерон беҳтар аст. Чунин матнҳо барои ба таври пурра ба қадри модар ва падарон расонидани кӯмак мерасонанд.
Тӯҳфаҳоро дар тарбияи фарзандони маҳбуб аз волидон ба хатм дар мактаби миёна
Волидон метавонанд барои омӯзгорон аз намунаҳои пешниҳодшуда ё худ худашон нависанд. Барои табрику таҳният дар пешгуфтори зебо ва зебо, шумо метавонед ба ёд оред, ки орзуҳои хурсандиро, гурӯҳҳои хандовар дар гурӯҳ илова кунед. Омӯзгорон мехоҳанд, барои корҳо, ақидаҳо, диққат ва муҳаббат ба фарзандони мо, ки имрӯз дар мактаби миёна таҳсил мекунанд, миннатдорӣ мехоҳанд. Мо мехоҳем, ки коре ба даст овардани лаззат идома диҳад. Ба шумо хонандагон ва рӯзҳои дурудароз, рӯйдодҳои шодмона ва аҷиб, музди меҳнати калон ва сабр!
Муаллимони мӯҳтарам ва эҳтиром, мо шуморо дар арафаи ҷашни идона табрик менамоем! Бигзор ин рӯз бо зебогии чашмгири кӯдакон ва чашмпӯшӣ бедор карда шавад. Шумо фарзандони худро ба як пораи худ додед, онҳоро бо ғамхорӣ ва муҳаббат муҳофизат мекардед. Ташаккур, самимона ва бо тамоми дилатон. Мо ба шумо солимии тифлона, хушбахтӣ ва ҳаёти ҷовидона мехоҳем. Ташаккур!
Муаллимон, имрӯз, ба фарзандони худ "Goodbye" мегӯям. Аммо мо ба шумо миннатдорем, ки кӯдакон дар боғ буданд. Мо ба шумо тандурустӣ, шукргузорӣ, муваффақияти эҷодӣ ва касбӣ мехоҳем. Бигзор шогирдони нави шумо мисли хатмкунандагони имрӯза бошанд!
Табрикоти хурди кӯдакон ба муаллимон ба хатм дар синфхонаҳо - сурудҳои кӯтоҳ
Таҷҳизот ва зебоӣ барои табрикот бо муаллимон бо охири соли хониш дар кӯдакон дар курсҳои зебо. Корҳои кӯтоҳ метавонанд дар навбати худ дар танаффуси рақамҳои рақсӣ ва мусиқӣ нақл кунанд. Табрикоти хурд дар шеърҳо ба муаллимон латма мезанад ва ба онҳо хотиррасонҳои гарм медиҳад.
Табрикоти таблиғотиро дар кӯдакон барои муаллимон ба хатм дар даргоҳи кӯдакона табрику таҳният мегӯям
Барои гирифтани фарзандон дар сурудҳои зебои зебо метавонад аз намунаҳои зерин бошад. Онҳо дорои сеҳри сабук ва мундариҷаи хуб мебошанд. Натиҷаи мактаби миёна - Қисми якум интизори мо мебошад. Мо қисман, муаллимон, мо бо шумо ҳастем, Мо боварӣ дорем, ки мо шуморо фаромӯш нахоҳем кард! Барои гармидиҳӣ, ғамхорӣ ва диққат Шумо аз қаъри дили худ сипосгузор ҳастед. Меҳрубонӣ ва фаҳмиши шумо то абад дар диламон нигоҳ хоҳем дошт!
Шумо низ мисли Модар ва Падар, ва рӯзҳо, Ҳафтаҳо ва ҳатто солҳо будед. Барои ин шукргузорӣ ба шумо, Барои дӯст доштан ва ёд, мо ҳамеша хоҳем буд. Бодиққат ба шумо ва саломатӣ бештар аст, Қонеъ нашавед кори худро. Мо ба шумо дар кори худ муваффақият мехоҳем, хеле душвор, Ва бисёр идеяҳои дурахшон ва зебо.
Чӣ тавр ба шустани, шӯхӣ ва либос. Тарзи гуфтугӯи дуруст ва ҳамеша ростқавл будан. Чӣ тавр мубориза бурдан ва мубодила, Ва дар мавриди баҳсу мунозира бо мукофотпазирӣ Шаҳодат додан ва омӯхтани Шӯрои омӯзгорон. Ва имрӯз, имрӯз шумо махсусан ба мо миннатдор ҳастед, ки чӣ меравем, фарзандони мо, Шуморо аз шумо мепурсанд. Методист аз онҳо, зеро аввал, ҳама ҳама субҳ дар ташвишанд. Вале онҳо фаромӯш намекунанд, мо бовар дорем, муаллимони онҳо ҳеҷ гоҳ.
Табрикоти роҳбар барои ҳамаи кӯдакон ба хатмкардагон дар куҷо - намоиш ва намунаи видео
Муҳимтарин "модар" -и клавиатураи менеҷер мебошад. Аз ин рӯ, ӯ бояд кӯдакон ва падару модарон бо хоҳиши гарм ва дилхоҳ муроҷиат кунад. Барои табрикоти сарвари кӯдакистон, аз намунаҳои зерин имконпазир аст. Онҳо инчунин ҳамчун асос барои таҳияи матни нав истифода мешаванд.
Табрикот барои ҳамаи кӯдаконе, ки дар мактаби миёна дар синфхона аз сари нав ба табобат фаро гирифта шудаанд
Табрикоти зебо ва калимаҳои суханронии сарвари кӯдакистон набояд ба расмият шинохта шавад. Мазмуни хушбахтона аз як чизи зерин иборат аст: Кадомҳои муҳими имрӯза, шумо имрӯз аввалин хатмкунандагони хатмкунандагон мебошед! Мо самимона табрик менамоем. Шумо калонсол шудан хоҳед шуд, ки куҷо куҷо аст? Пеш аз рӯзҳои мактабӣ, дӯстони нав, кашфиёт, дониш. Кӯшиш кунед, омӯзед. Танҳо пас аз ҳама дар ҳаёти шумо рӯй хоҳад дод!
Пас, ман калонсол шудам, табрикоти хатм дар якум хатм кардам. Бигзор тамоми донишу маҳоратҳо дар куҷоянд, кӯмак ба кӯдакон барои расидан ба ҳадафҳои хурд ва калон худ. Ман мехоҳам, ки дар роҳи пешрафти ҳаракат, танҳо ба одамони самимӣ ва самимона ҷавоб ёбам. Саломатӣ, шодравон ва дӯстони ҷолиб.
Табрикот дар хатми аввалини худ. Имрӯз вақти он аст, ки ба навоҳии хушсохтӣ ва роҳҳои нав дар роҳҳои дониш ва таҷрибаомӯзӣ ба кишварҳои илмҳои ғайримусулмонӣ ва кашфиётҳо гузаред. Ман мехоҳам, ки шумо ҳама чизро нависед, ман мехоҳам, ки дӯстони зебо ва дӯстдоштаро дарёфт кунам, ман бо шукргузорӣ ва эътимоди зиёд ба роҳҳои раҳоӣ ба фарзандонамон хоҳиш дорам.
Намоиши видеое, ки ба фарзандони роҳбари мактаб дар мактаби наврасӣ табрик гуфта мешавад
Дар видеои видеои шумо метавонед бубинед, ки чӣ тавр зебо ва зебо кардани хатмкунандагони квотаҳо метавонанд сарвариро табрик намоянд: Калимаҳои хуб бо тифл, ба шарофати бакалавр дар куҷо бояд барои муаллимон ва тамоми кормандон овоз диҳанд. Дар охири барномаи ғалабаи кӯдакон ба кӯдакони кӯдакони наврасӣ ба сурудҳои ношинос меравад. Матнҳои зебо аз волидон метавонанд дар мобайни скрипт дохил карда шаванд. Боварӣ ҳосил кунед, ки маросими хатми мактаби миёна дар кино бо мукофот аз сарони кӯдакон мукаммал мегардад. Дар намунаи пешниҳодшуда ва видеои пешниҳодшуда, шумо метавонед фикру мулоҳоро барои навиштани матни хуб бо хоҳиши хатмкунандагон ба даст оред.