Дизли мастӣ, ислоҳкунӣ ва бартарафсозӣ

Боздид ба мактаби аз ҷониби кӯдакон ба тамоми оила барои аҳамияти калидӣ табдил меёбад. Пеш аз мактаб, кӯдак ба воя расидааст, ки барои мураккабии марҳилаи нави ҳаётӣ тайёр бошад. Ӯ бо мушкилиҳои гуногун рӯ ба рӯ мешавад ва аз ин рӯ, камбудиҳо дараҷаҳои гуногун доранд. Волидон ва омӯзгорон дар муайян кардани мушкилот дар марҳилаҳои аввал нақши калидӣ мебозанд. Маълумоти муфассал дар мақолаи мавзӯъ "Дисли профилактикӣ, ислоҳкунӣ ва бартарафсозӣ."

Кўдаконе, ки намехоњанд, ки ба мактаб раванд

Кӯдакон одатан мехоҳанд, ки ба мактаб рафтан маъқул бошанд, вале дар баъзе мавридҳо онҳо ба тарс ва ҳатто пажӯҳиш табдил меёбанд, кӯдак ба бемориҳо ташхис медиҳад ва нишонаҳои ҷисмониро ҷуброн мекунад, танҳо дар хона мондан ва аз мактаб дур мондан. Кӯдакони аз 5 то 10-сола, ки ин тавр рафтор мекунанд, аз тарсу ваҳшӣ бо як хонаи шинос ва хешовандони худ тарсиданд. Фарзандони хушунат метавонанд дар кӯдакон дар сафари аввалини кӯдакона ба воя расанд, вале аксар вақт дар мактаби ибтидоӣ рӯй медиҳанд. Одатан кўдак аз саратон, гулу ва ё меъда шикоят мекунад, вақте ки ба мактаб рафтан лозим аст. Ҳамин ки вай фаҳмид, ки вай дар хона мемонад, "беморӣ" фавран мегузарад ва субҳи рӯзи дигар оғоз меёбад. Баъзан кӯдакон мунтазам аз хона берун намеоянд. Кӯдаке, ки тарси ногузир ба мактаб рафтанро низ метавонад нишонаҳои зерин дошта бошад.

- Аз тарс дар хона танҳо тарсед.

- Аз тарс аз он, ки ба волидон ягон чизи бад рӯй хоҳад дод.

- Хоҳиши «ба думи" дар атрофи хона барои падар ё модар ».

- мушкилоти бо хоб рафтан.

- Хобгоҳҳои доимӣ.

- Тарс аз паноҳгоҳҳои, ҳайвонот ё бандитҳо.

- аз тарси танҳо будан дар торик.

- Шаклҳои роликӣ, то ки ба мактаб рафтан.

Чунин тарсҳо дар кӯдаконе, ки бо ташвишҳои изтиробҳо маъмуланд. Эҳтимоли оқибатҳои дарозмӯҳлат (аллакай дар синни қобили меҳнат) метавонад хеле ҷиддӣ бошад, агар шумо ба кўдак кӯмаки касбӣ надиҳед. Дар мактаб мемонад ва бо дӯстони худ дар муддати тӯлонӣ вохӯрӣ намекунад, фарзандаш хатари оғоз намудани таҳсилро дорад, вай бо муошират бо мушкилот рӯ ба рӯ хоҳад шуд. Дар мактаби ибтидоӣ одатан одатан донишҷӯён ба таври осонтар омӯхта ва донишро омӯхта метавонанд. Онҳо ба мушоҳидаҳо, қобилияти дар хотир нигоҳ доштан, инкишофёфта, мисли пештара инкишоф меёбанд. Дониши шахсӣ худкомагӣ мегардад. Кӯдакон тадриҷан ба ҷинсҳои худ огоҳ мешаванд. Барои пешгирӣ кардани ин, волидон бояд кӯдакро ба психологи кӯдакон нишон диҳанд, ки ӯро ба дарсҳои мактабӣ ва реҷаи қаблӣ зудтар баргардонанд.

Мушкилоти махсус дар омӯзиш ва ислоҳ кардани онҳо

Дар давраи мелодӣ, мушкилоти омӯзиши кӯдаконро муайян кардан осон нест, вале дар чунин мактабҳо чунин мушкилот фавран пайдо мешаванд.

- Кӯдак қобилияти хонданро ёд гирифта наметавонад, зеро он дар синну соли худ аст

Бо вуҷуди он ки IQ (нишондиҳандаи рушди рӯҳӣ) ва талошҳои омӯзгорон дар сатҳи марҳилаҳои омӯзиш мушкилот вуҷуд дорад.

- Кўдакон метавонанд бо забон ва сухан, ки бо вақт нестанд, душворӣ доранд. Масалан, агар кӯдаке, ки баъдтар гап зада истодааст, ба ӯ иҷозат додан ё истифода бурдани калимаҳои муайяне, инчунин баёноти фикрҳои ӯ дода намешавад.

- Спитамен ба таври суст ва номатлуб менависад.

Агар ҳадафҳои ҷиддӣ барои як соли таҳсил дар як соли таҳсил муқаррар карда шаванд, онҳо наметавонанд бо онҳо мубориза баранд. Шояд он вақт, энергия ва энергия барои ноил шудан ба натиҷаҳои якхела, ки дигар кӯдакон ба осонӣ ба онҳо дода мешаванд, зиёдтар хоҳанд гирифт. Ҳамзамон, худпарастии кӯдак кам мешавад, вай ҳис мекунад, ки ноустувор аст. Мушкилот ба нишонаҳои асабӣ дар кӯдакон оварда мерасонад - масалан, кӯдак ба одати ширини ангушт, шириниҳои ангуштон, ранҷолудшавӣ, норасоии нокофӣ ва хоболудӣ.

"Барои он ки ӯ матлабро дар хотир нигоҳ дорад ва онро дар ёд дорад, хеле мушкил аст".

- Фаъолияти таҳсилоти нодуруст аз худфиребии худ коҳиш меёбад, ӯ ба қувваи худ боварӣ дорад.

- мушкилот бо омӯзиш ё сухан, ки аз яке аз аъзоёни оила пайдо шудааст.

Сабаби аслии ин мушкилотҳо ба вуҷуд наомадааст, аммо тадқиқоти охирин ҳузур доштани бемориҳои ҷарроҳии ками вирус ё инкишофи сусти соҳаҳои инфиродӣ. Кӯдакон мефаҳманд, ки онҳо чӣ гуна метавонанд тавассути қобилияти тарҷумонии майна хонанд. Тарҷумаи иттилооти даркшуда ва гирифтани маълумот тавассути чашмҳо як хел нест. Миқдор тасвирҳои возеҳро бо касоне, ки пеш ва бо таҷрибаи гузашта дида буданд, муқоиса мекунанд. Проблемаҳои махсуси омӯзишӣ метавонанд дар ин раванд камбудиҳои зоҳириро нишон диҳанд. Гирифтани микроскопия ва дигар мушкилоти омӯзишӣ метавонад боиси зарар расонидан ба мағзи сар тавассути сирояти (encephalitis, meningitis), транзити craniocerebral, бадрафторӣ, муомилоти моддаҳои токсикӣ, таваллуди барвақтӣ, химия ва ғ. Метавонад мушкилот гардад. Ғайр аз омӯхтани мушкилот, , мушкилоти эмотсионалӣ, муҳити нодуруст (оилаи мушкилшуда, омодасозии нокифоягии омӯзишҳо, дарсҳои босифат, мушкилоти моддии), гарчанде ки онҳо махсус нестанд мушкилоти омӯзишӣ.

Детлеяки мастӣ

Тавсифи соддашуда ва ислоҳкунии диски энсиклопазир дар таълими хонандагоне, ки дар рушди рӯҳии маъмулӣ рух медиҳанд, бе ягон нишонаҳои бемориҳои ҷисмонӣ ва равонӣ, ки метавонад ин мушкилотро фаҳмонад, душвор аст. Дислиатсияҳо барои фарқ кардани мактубҳо ё гурӯҳҳои мактубҳо, тартиби иваз кардани калимаҳо дар калима ё ҷазо хеле душвор буда метавонанд, онҳо наметавонанд хонда тавонанд, ки онҳо дараҷаи илмии онҳо аз ҳамсинфон ва ҳамсолон камтар аст. Димплестикаи манфӣ ҳар як ҷанбаҳои ҳаёти кӯдакро ба мушкилоте, ки ҳангоми интиқол додани рафтори худ муайян мекунанд, таъсир мерасонад. Барои ин гуна кӯдакон навиштан душвор аст, ҳар як вазифаро талаб мекунад. Агар мо нокомии визуалӣ, аудитӣ ва ноқиларо истисно карда тавонад, он фарогири дисплей аз якчанд сабаб мебошад.

- Пӯсти пӯсти нокифоя, ки барои кашидани дурустии мактубҳо, ихтилофҳо, дар натиҷа кӯдак ба мактуб ё оҳангҳо хат зада, онҳоро дар ҷойҳо тағйир намедиҳад.

- Механизмро дар вақт ва фосила.

- Проблемаҳои ҳассос.

- мушкилоти психологӣ (ҳамоҳангӣ, баланси ва ғайра).

- Бемории эмотсионалӣ.

Пеш аз он ки дар мактаб ё дар ибтидои мактаби ибтидоии ибтидоӣ бори аввал муайян ва ҳал кардани ин проблема хеле муҳим ва сипас ба психологи кӯдакон табдил ёбад ва барномаи хонишро оғоз кунад. Сабаб дар он аст, ки сабабҳои асосии решакан кардани фаврии дуруст ва дуруст аст, дар акси ҳол, деглеями миментӣ ба омӯхтани кӯдак дар маҷмӯъ таъсир мерасонад. Баъзан зарур аст, ки вазъиятро дар оила омӯхтам, то фаҳманд, ки чаро кӯдакон ва наврасон аз мактаб рафтан метарсанд. Бисёр мушкилиҳо дар наврасон кофӣ мебошанд ва табобатро пурзӯр мекунанд. Аммо тарси ногаҳонии тарк кардани хона ва баромадан аз волид муваффақ гаштааст, агар шумо аз мутахассис кӯмак пурсед. Акнун мо медонем, ки чӣ тавр дискоклубҳои ҷарроҳӣ, ислоҳ ва бартараф кардани ин беморӣ дар кӯдакон.