Ба шумо лозим аст, ки барои як хонанда дар мактаб харид кунед

Оё фарзанди шумо ба синфи якум меравад? Чӣ тавр шумо медонед, ки барои чӣ дар мактаб шумо барои хонандагони якум харидорӣ кардан лозим аст? Мақолаи мо ба шумо дар ин мушкилиҳо кӯмак хоҳад кард - барои синфи якум дар мактаб ҷамъоварӣ кунед. Ба шумо лозим аст, ки харидани ин қадар зиёд, саратон саросар шӯяд. Биёед ҳама чизро дар тартиб диҳем.

Пас, пеш аз ҳама, шумо бояд ба портфели барои як мактаби якум хондан харидорӣ кунед. Акнун бисёриҳо вуҷуд доранд, аммо мо бояд интихоби портфели муносиб, амалӣ ва васеъ дошта бошем. Беҳтар аст, ки интихоби худро дар як печка канорагирӣ кунед. Дар ҷойгаҳатон кӯдаки шумо осонтар хоҳад буд, ки либоси мактабиро пӯшед ва онҳо ба ман бовар мекунанд, ки вазнин хоҳанд буд. Рӯйхати барангезандаи кӯдак зарар намерасонад. Спартакро бо маҷмӯа интихоб намоед, вале на девори қафо. Қубурҳо бояд васеъ ва мустаҳкам ба кафкпораҳо баста шаванд. Тафтиши дарозии қисмҳои қубурӣ бояд қавӣ бошад, вагарна онҳо зуд вайрон мешаванд. Ҳамчунин, онҳо бояд қиммати хубро дар масофаи ниҳоят зиёд дар ҳадди аксар нигоҳ доранд. Гардани секунҷа бояд ба осонӣ бошад ва инчунин ба таври қатъӣ сӯзад. Кӯшиш кунед, ки ба ҷарроҳии кӯдакон кӯшиш кунед, он бояд аз болои болоӣ ва васеътар бошад. Вақте ки секунт бисёр компонентҳо ва пустҳо дорад, хеле осон аст. Мониторинги шиддатнокӣ бояд сифати баланд дошта бошад, то он даме, ки кӯдак ба осонӣ бо онҳо мубориза кунад ва дар моҳи аввал вайрон нашуд. Бӯйро аз маводи обтозакунӣ интихоб кунед. Интихоби худро дар як печка бо унсурҳои дурахшон ва равшанфикрона, то ки кӯдаке, ки чунин рӯйпӯшро дар кӯчаҳои шабона ва шабона дида истодаанд, қатъ кунед.
Аммо дар асл, портфоли бепули корманди хуби шумо азоб мекашад, ки барои харидани он зарур аст? Мо секунҷаро пур мекунем . Ҳоло дар мактабҳо, литсейҳо, гимназияҳо барномаҳои омӯзишӣ мавҷуданд. Дар маҷлиси якуми мактаб ба шумо рӯйхати китобҳои зарурӣ, китобҳои дарсӣ, мактубҳо ва ғайра дода мешавад. Баъзан китобҳои дарсӣ барои тамоми синф ба таври фаврӣ харидорӣ карда мешаванд, ба шумо танҳо маблағ лозим мешавад ё барои хариди онҳо ғамхорӣ мекунад.
Дар китоби ноутбук муаллим инчунин хоҳишҳояшро изҳор мекунад. Одатан ин лоғар (12 адад) нусхабардорӣ дар қафаси ҳоказо ва дар чархиши танг аст. Аввалин бор, даҳ дона ҳар як. Беҳтар аст, ки бо фарбеҳии бениҳоят дурахшон бихарем, аммо бо ҳам хеле ғамгин набошем. Кӯдак бояд хушнуд бошад, ки дар онҳо нависанд. Албатта, дар бораи ин рӯз фаромӯш накунед. Харидори як рӯз бо сарпӯши сахт. Механизми хариди шаффоф барои нотариус ва китобҳои дарсӣ зарур аст. Бигзор як мактаби миёнаи хурд ё хонанда дар бораи чизҳои бегона эҳтиёткор бошад. Оё шумо мехостед, ки барои дараҷаи якум дар мактаб барои нусхабардорӣ нусхабардорӣ кунед, худатон ҳал кунед, вале аксар вақт папкаи худро дар фабрикаи худаш, лабораторияҳо худашон месозанд.
Роҳҳо бояд ба осонӣ ва зебо бошанд, нависед, коғаз накунед. Беҳтар аст, ки интихобҳоро бе сарпарастии нолозим интихоб кунед, аммо барои дастхушиҳоятон. Шумо бояд кулли сиёҳ ё арғувон, ҳамеша сабз дошта бошед. Ба якчанд қисм ҷудо кунед ва дар хона бимонед ва дар папкаи худ ба кӯдакон эҳтиёт кунед. Қуттиҳои қалам як чизи хеле қулай аст, гарчанде аксар вақт он танҳо дар оғози соли хониш истифода мешавад, сипас қуттҳои, қаламҳо ва дигар маводҳои коршоям ба осонӣ ба яке аз постпазҳои пӯсида мераванд.
Равғанҳои содда ва ранг, беҳтар ТМ (HB) лозим аст. Маҷмӯи қуттиҳои рангаи 12 ё 18 адад. Ин кофӣ хоҳад буд. Се, чор қаламаи оддӣ. Харидани қолине, ки кӯдакро истифода мебарад, нишон диҳед, ки ӯ дар қаламраваш қаламро кушояд. Бо вуҷуди ин, лазерӣ лозим аст. Ҳангоми интихоби намоиш, на ба намуди зеркашӣ диққат диҳед, балки ба сифати бартарафкунӣ. Ин беҳтар аст барои харидани резина резина.
Албом барои кашфи аст, на ғафсӣ. Лаблабҳо дар он бояд равшан бошад, он беҳтар аст, ки онҳо ҳамвор бошанд ва ҳам борик бошанд. Чунин албом барои рангҳо ва аломатҳои тасвирҳо мувофиқ аст. Пиёзҳо обхӯрӣ харид, кофӣ 12-18 ранг доранд. Танҳо зарфе барои об зарур аст, онҳо дар интихоби интихоби калони худ ҳастанд. Часпӯш барои тасвири интихобӣ интихоб кунед, рақами 2 мувофиқ аст. Маҷмӯаи коғази ранг ва картон, ширеши PVA, пашшакл, пластинка, ишораҳо, ҳезум, сангҳои ҳисобкунӣ.
Либоси мактаб бекор карда шуд, вале бисёр мактабҳо ба он баргаштанд. Ин масъала инчунин дар назди вохӯрӣ то оғози соли таҳсил муҳокима карда мешавад. Аксар вақт, ба шумо чӣ лозим аст, ки барои харидани духтарон ҳадди аққал, ҷомашӯӣ ё либос, барои писарон банан ва гилем. Одатан, онҳо барои фармоиш ё дар мағоза барои тамоми классикӣ харидорӣ карда мешаванд. Дар ҳар сурат, як сафед ва як ҷуфт, се оҳангҳои зебо барои либосҳои духтарона ва курсиҳо барои писарон гиред. Трилинтҳо хеле ширин. Бойбобҳо ҳанӯз ҳам бастаанд, гербли.
Мактаб барои пойафзоли пневматикӣ зарур аст . Он бояд бо мусофир, сабук, бо ғилофи ғафс, бо пушти кафк, суст ва пӯсти ҳақиқӣ бошад. Барои синфҳои тарбияи ҷисмонӣ, бозгашти дубора ё мусобиқаҳои сабук ва нармафзор, характеристика. Баъзан он қобилияти харидории якчанд Т-курор ва ороишоти варзишӣ аст. Шумо инчунин метавонед барои пластҳои махсус ҷудо кунед. Ҳангоми харидани либос ва пойафзол, дар хотир доред, ки кӯдакон дар ин синну сол хеле зуд меафзояд.
Имкониятҳои молиявӣ барои ҳар як оила гуногун аст, аммо бояд дар хотир дошта бошед, ки кӯдакон ба мактаб намерасанд, ки намоишро намоиш диҳанд, аммо пеш аз ҳама барои омӯзиш. Акнун шумо медонед, ки дар мактаб барои як хонанда харидорӣ кардан чӣ гуна ва чӣ гуна бояд барои ҳамаи чизҳои зарурӣ барои пӯшонидани варақаҳои зарурии ояндаатон саҳм гузоред.