Яке аз унсурҳои муҳими ҳаёти мактабӣ вазифаи хонагӣ аст. Ҳеҷ мушкиле надорад, агар кӯдаки бе кӯмаки калонсолон ташкил шавад. Аммо ин падидаи хеле кам аст. Волидон, албатта, мехоҳанд ба кўдак кӯмак кунанд. Аммо чӣ тавр ба кӯдакон кӯмак расонед, ки ба корҳои хона машғул шаванд, то ин ки оқибатҳои манфӣ надоранд?
Тибқи тадқиқот, вақте ки волидон дар рафти корҳои хонагӣ иштирок мекунанд, натиҷа метавонад мусбат ва манфӣ бошад. Аз як тараф, волидон раванди омӯзишро суръат бахшида, фаҳмед, ки омӯзиш муҳим аст, инчунин манфиати онҳоро дар кӯдак нишон медиҳад. Аммо аз тарафи дигар, кӯмак метавонад баъзан ба роҳ монад. Масалан, кўдак метавонад тавзеҳи тавзеҳоти волидайнро вайрон кунад, зеро онҳо методикаи таълимиро истифода мебаранд, ки аз техникаи муаллим фарқ мекунанд.
Модар ва Падар бояд дар чорабиниҳое, ки дар мактаб таҳсил мекунанд, шавқманд бошанд. Бо ин роҳ, муносибатҳо дар оила беҳтар карда шаванд ва волидон дар бораи синну солашон бо кӯдак дар бораи он,
Агар кӯдак дар мактаб мушкилӣ дошта бошад, пас назорат кардани иҷрои вазифаҳои хонагӣ хеле муҳим аст. Дар зер баъзе маслиҳатҳои амалӣ барои кӯмак ба кӯдакатон бо вазифаҳои зерин амал мекунанд:
- Кўдак бояд як љойи алоњидаро дошта бошад, ки ў ўњдадории хонаро иљро мекунад. Чунин ҷой бояд ором бошад ва равшании хуб дошта бошад. Ҳангоми иҷро намудани вазифаҳо, шумо бояд ба кӯдак имкон надиҳед, ки дар назди телевизор ё дар як ҳуҷра, ки бисёр ғамхорӣ аст, нишаста бошад.
- Бояд кафолат дода шавад, ки ҳамаи маводҳо барои таъини кӯдакон дастрасанд: қутт, коғаз, қалам, китобҳои дарсӣ, луғатҳо. Бояд гуфт, ки кӯдак ба чизе лозим аст.
- Кӯдакро ба нақша гирифтан зарур аст. Масалан, вақти муайяни муайянеро, ки кӯдакон ба корҳои хонагӣ иҷро мекунанд, муайян кардан зарур аст. Дар дақиқаи охир, шумо бояд иҷро нагардед. Агар вазифа аз рӯи ҳаҷм васеъ бошад, он гоҳ тавсия дода мешавад, ки дар нимсолаи аввали рӯзи истироҳат кор кунед ва шабона рӯзе, ки пеш аз он дарс боқӣ мондааст, такрор накунед.
- Атмосфераи гирду атрофи он бояд мусбӣ бошад. Бояд гуфт, ки ин мактаб муҳим аст. Кӯдак ба муносибати ба чизҳое, ки ба волидони худ нигоҳ мекунанд, мегирад.
- Шумо метавонед кӯшиш кунед, ки ҳамон як намуди фаъолиятро дар кӯдакон анҷом диҳед. Ҳамин тариқ, волидон нишон медиҳанд, ки чӣ гуна омилҳо дар амал татбиқ карда мешаванд. Агар кӯдаки шумо хонда шавад, шумо низ метавонед рӯзномаи хонаро хонед. Агар кӯдакон математикаро анҷом диҳанд, пас шумо метавонед ҳисоб кунед (масалан, векселҳои коммуналӣ).
- Агар кӯдак кўмак талаб кунад, пас ба ман кӯмак мекунад, аммо ин маънои онро надорад, ки шумо бояд вазифаи кўдакро иҷро кунед. Агар шумо фақат дуруст ҷавоб гӯед, пас кӯдак ҳеҷ чизро омӯхта наметавонад. Бинобар ин, кӯдак метавонад дар ҳолатҳои душвор истифода бурда шавад, ҳар як шахс барои ҳама кор ба анҷом мерасад.
- Агар муаллим хабардор шуд, ки вазифаи якҷоя бо волидон иҷро карда мешавад, пас аз он ки рад кардан лозим нест. Бинобар ин, кӯдакон нишон дода метавонанд, ки дар мактаб ва ҳаёти хонагӣ алоқаманданд.
- Агар кӯдак бояд мустақилона корро иҷро кунад, пас лозим нест, ки ба кӯмак ниёз дошта бошем. Агар волидон дар омӯзиши худ ба онҳо кӯмаки зиёд расонанд, кӯдакон намехоҳанд, ки мустақилона таҳсил кунанд, вай ақаллан камтар меомӯзад. Ва ин гуна малакаҳо баъдтар дар ҳаёти калонсолон ба ӯ заруранд.
- Ба таври мунтазам он бо муаллимон сӯҳбат кардан зарур аст. Натиҷаи корҳои хонагӣ кунед, зеро волидон бояд нияти таъин кардани супоришро дошта бошанд ва фарзандашон малакаҳои заруриро барои шинондани онҳо фаҳмиданд.
- Барои фаҳмидани фарқиятҳои байни вазифаҳои мураккаб ва оддӣ фаҳмидани зарур аст. Беҳтар аст, ки бо вазифаҳои мураккаб оғоз кунед. Дар ин давра кӯдаки дорои диққати ҷиддӣ аст. Сипас, вақте ки кӯдак аллакай ором аст, ӯ ба осонӣ вазифаҳои оддиро анҷом хоҳад дод ва қудрати истироҳат карданро дорад.
- Бояд қайд кард, ки ба вазъияти кӯдак таваҷҷӯҳ зоҳир кардан зарур аст. Агар шумо мебинед, ки ӯ душворӣ дорад, аз ҳад зиёд ғамгин мешавад ва азият мекашад, пас шумо бояд ӯро танаффус бидиҳед ва баъд вазифаҳои худро бо қувваҳои нав оғоз кунед.
- Натиҷаҳои хуб бояд ташвиқ карда шаванд. Агар кӯдак ба таври самаранок кор кунад, он гоҳ бояд рӯҳбаланд карда шавад. Масалан, шумо метавонед муносибати дӯстдоштаро харед ё ба чорабинии шавқовар равед.